„Przyjazna Szkoła"

Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027

W bieżącym roku kontynuujemy realizację Rządowego programu wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła”.

Program „Przyjazna szkoła” jest realizowany w Szkole Podstawowej nr 1 w Łomiankach oraz w Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Łomiankach, które na zatrudnienie asystentów międzykulturowych otrzymały wsparcie finansowe w wysokości 96 tys., w tym środki europejskie 79 tys. zł i środki budżetu państwa 16 tys. zł.

Grupa docelowa:

Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Jego celem jest stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

Zakres wsparcia:

„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, którzy m.in. diagnozujują etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmują działania mające na celu przystosowanie się uczniów do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie im w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej” – różnorodne formy wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
– wsparcie dla uczniów – konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
– wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
– wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”- doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
– wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
– pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
– wspierania włączenia uczniów i uczennic,
– wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł

Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł